Фармацевтическая технология (стр. 17 )

Симптомы повреждений мениска

При болезни мениска различают два периода — острый и хронический.

Симптомы травмы мениска в остром периоде:

• боль в колене;
• ограниченность движений (блокада): человек не может согнуть и/или разогнуть колено;
• если повреждение затронуло кровеносные сосуды, возникает гемартроз — скопление крови в суставе;
• симптомы разрыва мениска проявляются сильной болью — человек не может ступить на ногу.

Через 2-3 недели после повреждения мениска начинается хронический период болезни. Во время него появляются следующие симптомы:

• резко выраженная боль в колене;
• болезненный валик на уровне суставной щели;
• выпот — жидкость, которая выделяется из мелких кровеносных сосудов при воспалении мениска коленного сустава;
• неподвижность коленного сустава;
• атрофия мышц голени и бедра;
• человек с трудом поднимается и спускается по лестнице;
• коленный сустав увеличивается в объёме;
• при сгибании колена слышится щелчок;
• в области сустава повышена температура;
• снижается питание мышечных тканей;
• занятия спортом вызывают боль.

Повреждение мениска сложно диагностировать, так как его симптомы похожи на признаки других заболеваний колена — растяжения связок, сильного ушиба, артроза. Только обследование у врача поможет поставить точный диагноз.

Формование струи

. Формование струи существует, когда скорость потока среды на выходе из сопла достаточно высока, так что эффекты гравитации и поверхностного натяжения на отделение жидкости от сопла имеют второстепенное значение. Это состояние характеризуется числом Вебера :

W e = ρ v 2 D σ {\ displaystyle \ mathrm {We} = {\ frac {\ rho v ^ {2} D} {\ sigma}}}

где

ρ {\ displaystyle \ rho}	: плотность жидкости (kg /m )
v {\ displaystyle v}	: струя скорость (м / s )
D {\ displaystyle D}	: диаметр сопла (м)
σ {\ displaystyle \ sigma}	: Поверхностное натяжение (N / м)

Физическая граница между формированием капли и формованием струи. число Вебера равно 8. В этот момент динамическое давление текущей среды превышает давление поверхностного натяжения капли, которая поэтому прилипает к соплу. Эту переходную стадию можно продемонстрировать на водопроводном кране, постепенно увеличивая поток, переходя от состояния капания до образования непрерывной струи воды. Однако число Вебера в этом случае явно выше 8 из-за условий выхода струи из сопла.

Используя число Вебера, можно найти теоретический нижний предел массового расхода для условий образования струи. В реальных приложениях для обеспечения безопасного процесса дозирования выбираемые реальные числа Вебера должны находиться в диапазоне от 20 до 50.

Для расчетной оценки скорости потока жидкости в сопле для жидкостей с ньютоновским режимом потока: Доказана формула капиллярного потока жидкости согласно закону Хагена – Пуазейля.

Q = Δ п π р 4 8 μ L {\ displaystyle Q = {\ frac {\ Delta P \ pi r ^ {4}} {8 \ mu L}}}

Q {\ displaystyle Q}	: объемный расход
Δ P {\ displaystyle \ Delta P}	: разница давлений между входом и выходом из сопла
r {\ displaystyle r}	: радиус сопла
μ {\ displaystyle \ mu}	: динамическая вязкость
L {\ displaystyle L}	: длина сопла

Чтобы избежать распыления жидкости на выходе из сопла, поток жидкости в сопле должен быть ламинарным, что имеет место до тех пор, пока число Рейнольдса (Re) сопла меньше, чем сопла:

R e

Число Рейнольдса сопла:

R e = ρ v D μ {\ displaystyle Re = {\ frac {\ rho vD} {\ mu}}}

μ {\ displaystyle \ mu}

: Динамическая вязкость

Критическое число Рейнольдса сопла:

1800 ⪅ R ecrit ⪅ 2400 {\ displaystyle 1800 \ lessapprox Re_ {crit} \ lessapprox 2400}

Таким образом, теоретический диапазон формирования струи Распределение прилагается на его нижнем пределе числом Вебера и на верхнем пределе критическим числом Рейнольдса. Для практических применений высокая кинетическая энергия в струе жидкости нежелательна, потому что струя, вероятно, лопнет и разбрызгает крошечные капли вокруг целевой точки. Поэтому системы дозирования с формованием струи обычно работают в области более низких чисел Вебера.

На практике расчет числа Вебера усложняется, когда используются жидкости с добавками, которые демонстрируют неньютоновское (тиксотропное) поведение потока, и, следовательно, вязкость во время потока через сопло отличается.

Текст

СОЮЗ СОВЕТСКИХСОЦИАЛИСТИЧЕСКИРЕСПУБЛИК 180839 1)5 В 05 В 5 И Т АВТ ых раснии в виния; ных еобьединение сборочных рашлен ностиилипович, Л.Н. Сапрыкино СССР1981. ким, ствром. оянЯ МОНОДИСза ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПАТЕНТНОВЕДОМСТВО СССР(ГОСПАТЕНТ СССР) ИСАНИЕ ИЗ МУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ(56) Авторское свидетельств1 Ф 1047525, кл. В 05 В 5/00,54) СПОСОБ ДОЗИРОВАПЕРСНЫХ КАПЕЛЪ Изобретение относится к технологии капельного дозирования и может быть использовано при дозировании в малых дозах клеев с высокими адгезионными и когеэионными свойствами в различных отраслях машиностроения.Цель изобретения — обеспечение возможности получения микродоз клея в виде капли,Изобретение поясняется чертежами, где на фиг.1 представлено устройство (схематически) для реализации способа; на фиг.2 — дозатор (продольный разрез).Предлагаемый способ реализован на примерах устройства капельного дозирования с мембранным дозатором.При дозировании мембранным дозатором (фиг.1,2) устройство представляет собой комплекс, состоящий из бака 1, трубопровода 2, дозатора 3, состоящего иэ корпуса 4, в котором размещен поршень 5, поддавленный пружиной 6, перекрываю(57) Использование: доэирование в м дозах клеев с высокими адгезионными гезионными свойствами в различных от лях машиностроения при обеспече возможности получения микродоз клея де отдельной капли. Сущность изобрете в способе доэирования мелкодиспер капель перед воздействием электриче током постоянного напряжения осущ ляют формирование капли гидроуда Воздействие электрическим током пост ного напряжения осуществляют импул 2 ил. щий мембраной 7 выходное отверстие 8 в пипетке 9. К пипетке 9, представляющей собой металлическую иглу, подведено высокое напряжение отрицательной полярности от источника 10 «+», который заземлен и связан с блоком 11 управления. С блоком 11 управления также связан бак 1, дозатор 3 и датчик 12 выдачи команд на дозирование клея на заземленное металлическое изде лие 13,Дозирование клея, например цианокрилатного КМ, осуществляется следующим образом,Включают блок 11 управления и с помощью регулятора давления (на чертеже не показан) устанавливается давление в баке 1.При поступлении команды на дозирование от датчика 12 блок 11 управления дает команду на открытие дозатора 3, которое осуществляется путем поднятия поршня 5 с помощью пневмосистемы (на чертежах не пока но), при этом пружина 6 сжимается,1808394 10 и клеи по трубопроводу 2 поступает в пипетку 9,Затем, по команде с блока 11 управления происходит закрытие дозатора 3, приэтом пружина 6 перемещает поршень 5вниз, который мембраной 7 перекрывает, выходное отверстие 8 пипетки 9. Отсекаемый мембраной 7 продвигающийся по отверстию 9 клей за счет развивающегося отпоршня 5 через мембрану 7 гидравлического удара, создает на конце пипетки 9 каплю,т,е. микродозу, В это время от источника 10подается импульс электрического тока постоянного напряжения, который заряжаеткаплю и за счет возникающих при этом силэлектростатического поля между поверхностью капли, имеющим отрицательный заряд, и заземленным изделием, к которомуподведен «+» источника, капля отрывается сконца пипетки 9 и переносится на изделие13,Таким образом в устройствах капельного дозирования с мембранным дозатором перед воздействием электрическим током постоянного напряжения осуществляют 5 формирование капли гидроударом, а воздействие электрическим током постоянного напряжения осуществляют импульсно. Формула изобретения 10 Способ дозирования монодисперсныхкапель, заключающийся в том, что капли получают путем воздействия электрическим током постоянного напряжения, о т л и ч а ющ и й с я тем, что, с целью обеспечения 15 возможности получения микродоз клея в ви-.. де отдельной капли, перед воздействиемэлектрическим током постоянного напряжения осуществляют формирование капли гидроударом, а воздействие электрическим 20 током постоянного напряжения осуществляют импульсно,1808394 оставитель В, Ляпинаехред М. Моргентал Редактор орректор С. Пекарь Производственно-издательский комбинат «Патент», г. Ужго 101 ага Заказ 1234 Тираж Подписное ВНИИПИ Государственного комитета по изобретениям и открытиям при ГКНТ С 113035, Москва, Ж, Раушская наб., 4/5

Смотреть

Способы дозирования

Существует два основных типа техник дозирования: классическое контактное дозирование и бесконтактное дозирование.

Контактное дозирование

При контактном дозировании капля образуется на выходе из сопла и наносится путем контакта, в то время как капля все еще находится на сопле. Эта техника стара, как желание разделить среду, хранящуюся в большом контейнере, на меньшие количества. Хорошим примером этого является нанесение клея с помощью тюбика: для нанесения клея требуется контакт между концом тюбика и частью, на которую переносится полоска клея. Этот метод имеет недостатки:

• Медленное дозирование
• К детали нужно прикасаться
• Деталь может быть повреждена
• Клей образует нити
• Клей не в ожидаемое место
• Невозможно воспроизвести количество клея

Несмотря на все эти недостатки, контактное дозирование все еще используется в большинстве автоматизированных процессов сегодня по следующим причинам:

• контактные дозирующие системы
• Немного производителей бесконтактных дозирующих систем
• Нет прямого доступа к зоне дозирования (например, поднутрения)
• Среда не может быть выдана без контакта
• Возможно дозирование без нагрузки на среду
• Более точное дозирование, особенно при дозировании гранул
• В большинстве случаев просто чистить

Типичные технологии контактного дозирования

Шестеренчатый насос

• высокочастотная пульсация
• высокая производительность
• всегда клапаны
• отсутствие твердых частиц

давление-время системы

• много компонентов
• прагматическая оценка количества и контроля
• доп. источник энергии: воздух
• объемный расход зависит от давления, времени и температуры

Бесконтактное дозирование (струйное)

При бесконтактном дозировании капля также образуется в конце сопло, но достаточно далеко от целевой области, чтобы капля отделилась от сопла до того, как она упадет. Это тоже очень старая техника, старая как брызги жидкости из тюбика.

В связи с повышением требований к продолжительности цикла и точности практически во всех областях производства, бесконтактное дозирование постоянно приобретает все большее значение. Хорошим примером этого является прикрепление очень маленьких электронных компонентов (SMD-детали) к печатным платам и подложкам. Для этого нужно всего лишь разместить держатель детали в одной плоскости — после этого клей можно переносить бесконтактно. Следующие примеры показывают преимущества бесконтактного дозирования:

• Устранение движения подачи к детали
• Экономия времени за счет выброса клея
• Отсутствие контакта с деталью (без повреждений)
• Равномерное распределение топографии клея независимо от топографии детали и структуры поверхности

Бесконтактное дозирование можно разделить на два разных метода:

• Формование струи
• Динамическое дозирование капель

Дозирование по объему

Дозирование по объему
— технологическая операция, заключающаяся в отмеривании определенного объема жидкости при соблюдении заданной точности.

По объему дозируют растворы спирта различной концентрации, кислоты хлористоводородной и стандартные растворы, выписанные в рецепте под условным названием, кроме пергидроля,
воду очищенную и для инъекций, водные растворы лекарственных веществ (в том числе сироп сахарный), галеновые и новогаленовые лекарственные средства (настойки, жидкие экстракты, адонизид и др.). Дозирование по объему является менее точным способом по сравнению с дозированием по массе .

Правила дозирования по объему

1. Правильное определение уровня жидкости. Глаза работающего должны быть на уровне мениска. Если глаз смотрит под углом, возможна значительная ошибка дозирования за счет явления параллакса. Уровень бесцветной жидкости устанавливают по нижнему мениску, окрашенной — по верхнему.

2. Правильный выбор оборудования для дозирования. Чем тоньше измерительная часть оборудования, тем точнее дозирование.

3. Правильные показания приборы для дозирования дают только при температуре их градуировки, обычно при 20 ?С, так как при нагревании происходит изменение объема дозируемой жидкости. Колебания в объеме воды достигают 0,12-0,13% на каждые 5 ?С; эфира — 0,5%, поэтому отмеривать жидкости следует лишь при комнатной температуре.

4. Необходимо дать возможность стечь оставшейся на стенках бюретки жидкости в течение 2-3 с.

5. Последняя капля дозированию не подлежит, так как измерительные устройства отградуированы с учетом оставшейся последней капли в носике пипетки или бюретки.

6. Большое влияние на точность дозирования оказывает чистота стекла. Бюретки и пипетки необходимо мыть не реже 1 раза в 7-10 дней взвесью горчичного порошка 1:20 в воде или раствором СМС.

7. Малые (до 1 мл) объемы дозируют каплями .

Причины повреждения мениска

Мениск коленного сустава повреждается в результате:

• травмы с резким поворотом голени внутрь или наружу;
• сильного удара по колену;
• падения коленной чашечкой на ступеньку;
• чрезмерного разгибания колена из согнутого положения;
• повторной прямой травмы мениска, которая приводит к хронической травматизации.

Серьёзную угрозу представляют хронические болезни колена: постоянная травматизация, не вылеченный разрыв мениска, сильное сдавливание. Из-за них ткани хряща становятся тоньше, расслаиваются, появляются эрозии, трещины. Разрушается структура мениска, он больше не амортизирует сустав. К причинам проблем с мениском относятся избыточный вес, работа в положении стоя и тяжёлый физический труд.

Риск повредить мениск коленного сустава повышают:

• профессиональное занятие футболом, фигурным катанием, лыжами, бегом, прыжками, хоккеем;
• перенесённые человеком артрит или подагра;
• слабые связки и чересчур подвижные суставы.

Без лечения болезней мениска человек может утратить функцию коленного сустава.

Диагностика повреждения мениска

Наши врачи с 2003 года проводят лечение мениска безоперационными методами. Они останавливают развитие болезни и оздоравливают организм.

Наш доктор назначает пациенту индивидуальный курс лечения с учётом степени повреждения мениска, возраста, пола и особенностей организма. Лечение мениска займёт максимум полтора месяца. Пациент проходит процедуры 2-3 раза в неделю. Боль в колене пройдёт после первой недели лечения. Курс лечения составляется из следующих процедур:

• снимает боль, воспаление и отёк коленного сустава;
• восстанавливает движение в суставе;
• улучшает обмен веществ и кровоснабжение сустава;
• укрепляет мышцы и связки;
• восстанавливает подвижность коленного сустава;
• предотвращает возникновение артрозов и артритов;
• позволяет вернуться к физическим нагрузкам.

По окончании курса лечения наш доктор выдаёт пациенту методичку с упражнениями для укрепления коленного сустава. Врач посоветует, что ещё делать самостоятельно для профилактики болезни.

Дозирование каплями

Стандартный каплемер, по определению ГФ, представляет собой прибор, дозирующий 20 капель воды в 1 мл при 20 0 С. Каплеобразующая поверхность такого каплемера имеет наружный диаметр 3 мм, внутренний — 0,6 мм. Число капель в 1 мл (1,0 г) различных жидких средств в Таблице капель ГФ указано по стандартному каплемеру. На практике вместо стандартного каплемера используют «глазные» пипетки, которые предварительно калибруют в соответствии со стандартным каплемером. Калибровка «нестандартного» каплемера проводится путем 5- кратного взвешивания массы 20 капель дозируемой жидкости. Путем расчета определяют соотношение между стандартной и полученной каплями, что позволяет унифицировать дозирование каплями в соответствии со стандартным каплемером.

Стандартный каплемер имеет наружный диаметр выпускной трубки 3 мм, внутренний — 0,6 мм и калибруется по дистиллированной воде путем 5-кратного взвешивания 20 капель, масса которых должна быть от 0,95 до 1,05 г. Капли следует отмеривать путем свободного истечения жидкости, каплемер должен находиться в строго вертикальном положении .

Капли для наружного применения

Капли особенно часто прописываются при заболеваниях уха и носа. Встречаются также прописи, назначаемые для уменьшения зубной боли.

При изготовлении ушных и носовых капель в качестве растворителей используются вода, этанол, глицерин, масло. Представление о рецептуре и технологии этой группы лекарственных форм можно составить по следующим прописям:

14.2. Rp.: Solutionis Dicaini 0,25% 10 ml
Solutionis Adrenalini hydrochloridi 1:1000 gtt. XX
MDS. По 5 капель 2 раза в день в обе половины носа

Растворимость дикаина 1:10. Вначале приготавливают 10 мл прозрачного раствора дикаина с сохранением заданной концентрации, после чего к нему добавляют 20 капель раствора адреналина гидрохлорида. По изготовлении лекарственную форму, как содержащую вещество списка А (дикаин), опечатывают.

На склянке должна быть этикетка «Обращаться с осторожностью». Выписывается сигнатура

14.4. Rp.: Solutionis Collargoli 1% 15 ml
DS. По 2 капли в каждую ноздрю 3 раза в день

Пример коллоидного раствора. Приготовление см. рецепт 11.2. При необходимости процеживают.

14.5. Rp.: Streptocidi solubilis 0,5
Spiritus aethylici
Solutionis Hydrogenii peroxydi aa 7,5 ml
DS. По 2 капли в теплом виде 3 раза в день в левое ухо

Стрептоцид растворяют в 90% этаноле, при необходимости процеживают через кусочек ваты, смоченной этанолом, и добавляют 3% раствор перекиси водорода.

14.6. Rp.: Natrii hydrocarbonatis 0,4
Glycerini 10,0
MDS. По 3 капли 2 раза в день в правое ухо

Растворимость натрия гидрокарбоната в глицерине 1:25, т. е. вещество прописано в предельном количестве. Полная растворимость достигается тщательным растиранием натрия гидрокарбоната с теплым глицерином в ступке. Не процеживается.

14.7. Rp.: Phenoii puri 0,5
Glycerini 10,0
MDS. По 5 капель 3 раза в день в теплом виде в левое ухо

Кристаллический фенол, взятый каплями после расплавления препарата, растворяют в глицерине в склянке для отпуска при нагревании (погружают в теплую воду). Растворимость хорошая. Процеживание не требуется

С фенолом обращаться с осторожностью

14.8. Rp.: Mentholi 0,05
Phenylii salicylatis 0,25
Solutionis Adrenalini hydrochloridi 1:1000 gtt. XX
Olei Vaselini 10,0
MDS. Капли для носа

Ментол и фенилсалицилат растворяют в теплом масле (40-50° С) последовательно один за другим. Затем примешивают раствор адреналина гидрохлорида. Получается тонкая эмульсия, которую не процеживают.

14.9. Rp.: Chlorali hydrati
Camphorae aa 3,0
Mentholi 0,3
MDS. Зубные капли

Приведен пример часто встречающейся прописи зубных капель. Получают их смешением компонентов в склянке для отпуска при нагревании (погружают в теплую воду). Лекарственная форма представляет собой эвтектическую смесь (см. 24.1.1).

Капли для внутреннего употребления

Рецептура этой группы капель не отличается разнообразием, поэтому можно ограничиться следующими примерами:

14.1. Rp.: Solutionis Piatyphyllini
hydrotartratis 0,2% 10 ml
DS. По 10 капель перед едой 3 раза в день

Прописан раствор одного кристаллического вещества, причем легко растворимого в воде (1:10). С целью сохранения концентрации и общей массы раствора для процеживания целесообразно воспользоваться стеклянным фильтром № 1. При его отсутствии проводят процеживание, как было указано выше. Отпускают в опечатанном виде.

14.2. Rp.: Aethylmorphyni hydrochloridi 0,2
Mentholi 0,3
Natrii bromidi 1,0
Adonisidi 5 ml
Tincturae Convallariae majalis
Tincturae Valerianae aa 10 ml
MDS. По 25 капель 2 раза в день

Прописаны сложные по составу капли, состоящие из трех солевых компонентов и трех спиртовых извлечений из растительного сырья (двух настоек, приготавливаемых на 70% этаноле, и новогаленового препарата адонизида, содержащего 18-20% этанола). Поскольку для растворения ментола требуется этанол крепостью не ниже 70%, то вначале растворяют его в смеси настоек (во флаконе для отпуска). Отдельно в небольшом стакане в 5 мл адонизида растворяют 0,2 г дионина (растворимость в воде и этаноле менее 1:30), а затем натрия бромид (растворим легко в воде и этаноле). Этот раствор переводят в склянку для отпуска (при необходимости процеживая через небольшой комочек ваты).

Ответственной операцией при изготовлении капель для внутреннего применения является проверка дозировок для препаратов списков А и Б. В таких случаях приходится подсчитывать количество капель во всем объеме лекарственной формы (с учетом, что спиртовые препараты могут содержать разные количества капель в 1 мл), после чего рассчитать по пропорции, какое количество вещества списка А или Б будет содержаться в прописанном на разовый прием количестве капель. По рецепту 14.2 дионина в 25 каплях содержится 0,004 г (высшая разовая доза 0,03 г). Расчет: общий объем лекарственной формы — 25 мл; в 1 мл (или в 50 каплях спиртовых препаратов) содержится 0,008 г дионина, а в 25 каплях — 0,004 г дионина.

Оборудование для дозирования по объему

В зависимости от точности дозирования оборудование разделяют на 2 класса: градуированная стеклянная посуда и лабораторная мерная посуда.

Градуированная стеклянная посуда

Градуированная стеклянная посуда не является измерительным оборудованием. Метки установлены для облегчения выбора при изго- товлении данного объема. Метки устанавливают на стенках стаканов или на дне флаконов.

Лабораторная мерная посуда

Лабораторная мерная посуда имеет метки для измерения объема. Посуда отградуирована при 20 0 С. Градуированная мерная посуда подлежит обязательной поверке не реже 1 раза в год .

дозирование фармация капли р

андомизация

Тема №2:

Цели занятия
: Научиться правильно работать с ручными и тарирными весами.

Учебная карта занятия.

Дозирование по массе

1. Теоретическая часть

Преподаватель предлагает подготовить рабочие места, отмечает отсутствующих, излагает цели и план проведения занятия , проверяет выполнение домашнего задания (если домашнее задание не выполнено, то студент не допускается до практической части занятия), проверяется теоретическая подготовка. Проводится либо тестирование, либо устный опрос, решаются задачи. Преподаватель на доске, совместно со студентами разбирает примеры – образцы и проводит инструктаж по выполнению практической работы. Раздает билеты с индивидуальными заданиями и заданиями по УИРС.

2. Практическая часть.

Студенты работают самостоятельно в течении 70 минут. Задания записываются в дневник (протокол). Задания состоят из 2х частей (теоретической и практической). Ответы на вопросы записываются в дневник с теоретическим обоснованием. Выполнение практической части студент должен продемонстрировать преподавателю. Это необходимое условие для зачета занятия. После выполнения индивидуального задания проводится работа по УИРС.

3. Подведение итогов занятия.

Коррекция знаний и навыков, выставление оценок с мотивацией индивидуальной .

а) задания для контроля уровня исходных и текущих знаний студентов по теме:

2.Разновидности дозирования.

3.Сравнительная характеристика дозирования по массе и объему.

4.Метрологические свойства весов: устойчивость; точность (верность); постоянство показаний;

чувствительность.

5.Типоразмеры ручных и тарирных весов.

6.Устройство весов: ВР, ВСМ, Т-1000.

7.Правила взвешивания на тарирных и ручных весах.

б) Задания для самостоятельной работы студентов:

В дневнике письменно «Практикум..» стр.38 задача №3, стр.39 №3,16.

Дозирование по объему

1. Теоретическая часть

Преподаватель предлагает подготовить рабочие места, отмечает отсутствующих, излагает цели и план проведения занятия, проверяет выполнение домашнего задания (если домашнее задание не выполнено, то студент не допускается до практической части занятия), проверяется теоретическая подготовка. Проводится либо тестирование, либо устный опрос, решаются задачи. Преподаватель на доске, совместно со студентами разбирает примеры – образцы и проводит инструктаж по выполнению практической работы Раздает билеты с индивидуальными заданиями и заданиями по УИРС.

2. Практическая часть.

Студенты работают самостоятельно в течении 70 минут. Задания записываются в дневник (протокол). Задания состоят из 2х частей (теоретической и практической). Ответы на вопросы записываются в дневник с теоретическим обоснованием. Выполнение практической части студент должен продемонстрировать преподавателю. Это необходимое условие для зачета занятия. После выполнения индивидуального задания проводится работа по УИРС.

3. Подведение итогов занятия.

Оформленный протокол сдается преподавателю

Студент проходит собеседование по усвоению теоретических знаний и приобретению практических навыков

Коррекция знаний и навыков, выставление оценок с мотивацией индивидуальной.

Кабинет сдается дежурным преподавателю.

а) задания для контроля уровня исходных и текущих знаний студентов