Гофман эрнст «золотой горшок»

«Золотой горшок» (Гофман). Краткое содержание: начало удивительных приключений

В день праздника Вознесения около трёх часов пополудни студент Ансельм стремительно шагает по мостовой. Пройдя через Чёрные ворота, он случайно опрокидывает корзину торговки яблоками и, чтобы хоть как-то загладить свою вину, отдаёт ей свои последние деньги. Старуха, однако, не удовлетворённая компенсацией, выливает на Ансельма целый поток ругательств и проклятий, из которого он улавливает только то, что ему грозит оказаться под стеклом. Приуныв, молодой человек пускается бесцельно бродить по городу, когда внезапно слышит лёгкое шуршание бузины. Вглядевшись в листву, Ансельм решил, что он видит трёх чудесных золотистых змеек, извивающихся в ветвях и что-то загадочно шепчущих. Одна из змеек приближает к нему свою изящную головку и пристально заглядывает в глаза. Ансельм приходит в дикий восторг и начинает с ними беседовать, чем навлекает на себя недоумевающие взгляды прохожих. Разговор прерывают регистратор Геербранд и конректор Паульман с дочерьми. Видя, что Ансельм немного не в себе, они решают, что он спятил от невероятной бедности и невезения. Они предлагают юноше прийти к конректору вечером. На этом приёме несчастный студент получает предложение от архивариуса Линдгорста поступить к нему на службу в качестве каллиграфа. Понимая, что ни на что лучшее ему рассчитывать не приходится, Ансельм принимает предложение.

В этом начальном разделе заключается главный конфликт между ищущей чудес душой (Ансельм) и приземлённым, озабоченным бытом сознанием («дрезденские персонажи»), который составляет основу драматургии повести «Золотой горшок» (Гофман). Краткое содержание дальнейших приключений Ансельма следует ниже.

Мы напишем — Анализ сказки Гофмана Золотой горшок. Подсказки школьнику

История создания

Что бы помять что такое романтизм, то важно знать историю развития этого направления. Автор написал сборник «Фантазии в манере Калло» во времена Наполеоновской войны. В этот сборник входит, и сказка «Золотой горшок», которую писатель написал в Дрездене в 1814г

Именно в этом году у Гофмана была рана на душе, поскольку его любимую выдали замуж за богатого коммерсанта. Война и душевные раны подтолкли автора на написание сказки

В этот сборник входит, и сказка «Золотой горшок», которую писатель написал в Дрездене в 1814г. Именно в этом году у Гофмана была рана на душе, поскольку его любимую выдали замуж за богатого коммерсанта. Война и душевные раны подтолкли автора на написание сказки.

Жанр и направление

В начале сказки человек понимает, что его ждет загадочная история. Установление автором жанра – это «сказка из новых времён», а литературный жанр – повесть-сказка. Такое могло возникнуть только в связи романтизма, именно в те времена было популярно изучать фольклор. Так и получилась повесть-сказка.

Автор затрагивает общественные проблемы: желание не быть, а казаться, ревность, поведение презрительного мещанского человека. Поскольку фантастическая сказка вызывала у читателя улыбку, автор мог без наказания выразить осуждать общество. Таким способом воспользоваться не только Гофман, но и писатели классики.

Сюжет

Во время праздника студент сталкивается со старухой, которая торговала яблоками. За порчу товара старушка прокляла юношу. Он не знал, что это была колдунья, а яблоки – дети. После происшествия Ансельм сел под кустик и прикурил трубку, в которой был пользовательский табак. Там молодой человек слышит чей-то шепот. Это шептались три змеи, одной из них молодой человек увлекается. Герой выискивает повод для свидания со змеей. Его принимают за сумасшедшего. На одном встречи персонаж делиться с Паульманом о своих ведениях. Их разговор привлек Геербранда, который направляет студента к архивариусу. Старик берет его к себе на работу переписчиком, и поясняет ему что три змеи это его три дочери и что его возлюбленная это его младшенькая – Серпентина.

Но в студента влюбляется дочь Раульмана Вероника, которую мучает вопрос о взаимности чувств. Влюбленная девушка обращается в той самой гадалке с яблоками. После чего и начинается противоречие двух блоков.

Архивариус заключает студента в стеклянную банку, за то, что тот капну на оригинал документов чернилами. Это и стало заключением в борьбе. Ведьма предлагает свою помощь, но в замен она требует, чтобы студент отказался от Серпентины. Юноша отказывается от помощи, оскорбив ведьму. Ведьму такая ругань привела к исступлению. Архивариус одерживает победу над старушкой и освобождает пленника. Юноша вступает в брак со своей возлюбленной. Вероника отказавшись от своих надежд, выходит замуж за Геербранда.

Главные герои и их характеристика

Ансельм сначала сказки полный неудачник, потерявший работу и последние деньги. Но на протяжение сказки персонаж доказывает, что он не просто мечтатель, что он готов к борьбе за свою любовь.

Вероника, юная девушка которая мечтает выйти замуж и стать госпожой. В юноше они видела только потенциального жениха.

Линдгорст наказан непониманием. Его считают чудаком, который рассказывает небылицы от Атлантиде.

Тематика

Автор затрагивает четыре главные темы.

1. Любовь. Студент не хочет брака по расчету, он видит лишь поэтический смысл, который вдохновляет человека на жизнь и творчество. Он думает о любви как об окрыление человека.
2. Личность в обществе.  Окружающие люди смеются от студентом, и они не принимают его фантазию. Автор призывает читателей бороться за свое мнение и убеждения.
3. Одиночество. Юноша и архивариус чувствуют себя непонятыми и отвергнутыми. Со временем студент понимает, что лучше стоять на воем.
4. Мистика. Автор придумывает мир где бытовые проблемы не идут по пятам за человекам. Это хот и выдумка, но в ней есть свой тайный смысл.

Главная мысль

Автор дает свободу в выборе в трактовке: считать ее сказкой или повестью. Современный человек тоже выбирает: бытовые хлопоты или карьера и любовь. Герой выбирает счастье и любовь тем самым освобождается от иллюзии и рутины.

Основной конфликт произведения – это быть или казаться. Автор считает, что важен сам человек, а функции, которые он выполняет.

Удивительные приключения

В начале произведения появляется главный персонаж — Ансельм. Гофман его представляет как молодого человека с чистым сердцем и приятной внешности. Он идет по мостовой и случайно опрокидывает корзину с яблоками у торговки, что сидит с краю дороги. Чтобы загладить свою вину, парень не только помогает собрать все фрукты, но и отдает ей последние деньги.

Но торговка остается недовольна откупом и помощью, она посылает на голову юноши многочисленные проклятия. Ансельм запоминает только слова, которые обещают ему оказаться под стеклянным колпаком. Он сильно расстраивается и отправляется бесцельно бродить по городу.

В то время, когда молодой человек проходил по аллее из бузины, ему послышались голоса. Он присмотрелся и увидел трех золотистых змеек с блестящими глазами. Ансельм начинает с ними разговаривать, что повергает окружающих в шок и заставляет на него постоянно оглядываться. Беседу прерывают регистратор Геенбранд и конректор Паульман, который прогуливался с дочерьми.

Господа увидели, что молодой человек бедно одет и предположили, что от безысходности и нищеты он сошел с ума и начал разговаривать сам с собою. Они приглашают юношу прийти вечером к конректору. Ансельм ответил на приглашение визитом.

Вигилия третья

Архивариус Линдгорст рассказывает гостям кофейни историю о сотворении долины, в которой родилась любовь Огненной лилии и прекрасного юноши Фосфора. От поцелую последнего девушка вспыхнула и в её огне возникло новое существо, покинувшее и долину, и своего возлюбленного. Вышедший из скал чёрный дракон поймал чудесное создание и в его объятиях оно снова превратилось в Огненную лилию. Юноша Фосфор вызвал дракона на поединок и освободил возлюбленную, которая стала царицей прекрасной долины. Он называет себя потомком Огненной линии. Все смеются.

Архивариус Линдгорст говорит, что поведал им чистую правду, после чего рассказывает новую историю – про брата, обозлившегося на то, что отец завещал роскошный оникс не ему, а брату. Теперь он – дракон, живущий в кипарисовом лесу около Туниса и стерегущий знаменитый мистический карбункул одного некроманта, живущего на даче в Лапландии.

Регистратор Геербранд знакомит студента Ансельма с архивариусом. Линдгорст говорит, что ему «приятно» и стремительно убегает.

Разделение на части

Чтобы понять смысл произведения, нужно изучить его более подробно. Для этого текст необходимо разбить на смысловые подзаголовки и проанализировать каждый из них, например:

1. Столкновение главного героя и старухи.
2. Встреча со змейками.
3. Работа у архивариуса.
4. Вероника пришла к колдунье.
5. Серпентина рассказывает историю об Атлантиде.
6. Приворот Ансельма.
7. Беседа Вероники и Ансельма.
8. Заточение студента.
9. Кража горшка.
10. Освобождение.
11. Венчание и приезд в Атлантиду.

Невольное решение

Пока студент трудился у архивариуса, он чувствовал себя самым счастливым на свете. Однажды к нему пришла Серпентина и рассказала, что существует волшебная страна Атлантида. Правителем этого загадочного места был князь Фосфор. Одним из его верных служителей являлся Саламандр, однажды он полюбил змею и похитил ее у матери.

Но князь был против этого союза, и в отчаяние служитель сжег прекрасный сад Фосфора. За это Саламандра изгнали из страны и разрешили вернуться, если его дочерей полюбят юноши. В подарок девушкам-змеям вручили золотые горшки. Колдунья являлась злейшим врагом Саламандра и мечтала заполучить эти предметы.

Парень стал замечать, что больше начинает думать о Веронике. При встрече с девушкой он заметил маленькое зеркальце. Посмотрев в него, он стал думать, что вся история, связанная с Серпентиной, является выдумкой и фантазией. Ансель уже точно решил стать надворным советником и жениться на Веронике. Во время работы у архивариуса он сделал большую кляксу на бумаге и сразу же оказался заточенным в хрустальную колбу.

Вдруг появилась ведьма, которая пообещала вызволить парня, если тот пообещает жениться на Веронике. Ансельм отказался от ее предложения, она схватила горшок и собиралась сбежать. Тут внезапно появился архивариус и вступил с ней в схватку. После победы он превратил старуху в свеклу, а парня освободил, так как был поражен его верностью.

Через несколько месяцев регистратор Геербранд стал надворным советником и сделал предложение руки и сердца Веронике. И уже через несколько недель давняя мечта девушки осуществилась. Теперь она надворная советница.

Ансельм стал самым счастливым человеком. Он обручился с Серпентиной и оказался в волшебной стране Атлантиде. Там он начал писать стихи и жить размеренной жизнью.

В своем произведении Гофман затрагивал одновременно несколько тем. Главной из них является любовь. Это чувство способно вдохновить на смелые поступки, а также очистить душу.

Особенности жанра

«Сказка из новых времён» — вот какое название предпослал сам Гофман своей повести «Золотой горшок». Анализ особенностей этого произведения, проведённый в нескольких исследованиях, затрудняет точное определение жанра, в котором оно написано: хроникальный сюжет позволяет отнести его к повести, обилие волшебства — к сказке, небольшой объём — к новелле. Реальный город Дрезден с его засилием филистерства и прагматизма и фантастическая страна Атлантида, куда вход доступен только для людей с обострённой чувствительностью, существуют параллельно. Таким образом Гофман утверждает принцип двоемирия. Размывание форм и двойственность вообще были свойственны романтическим произведениям. Черпая вдохновение в прошлом, романтики устремляли жаждущий взор в будущее, надеясь найти в таком единении лучший из миров.

Золотой горшок — Эрнст Теодор Амадей Гофман

В прекрасный летний день молодой студент Ансельм рассыпал у городских ворот корзину с яблоками. Торговка, злая уродливая старуха, долго его проклинала и кричала: «Попадешь под стекло под колпак, под хрусталь!»

Невезучий юноша расплатился со старухой и вместо того, чтобы отправиться на гулянье уселся на берегу Вислы. И вдруг он увидел, как с куста бузины смотрят на него три изящные змейки, а одна глядит с особым участием яркими голубыми глазами. Восторженные чувства появились в груди у молодого человека.

Вечером в доме господина Геербанда студент находит выгодную работу в дому у архивариуса Линдгорста, которому требуется переписчик древних манускриптов.

Живя среди чудесных удивительных вещей, Ансельм все дальше опускается в мир фантазий и грез и каждый вечер он выход в сад, где у куста бузины молит показаться золотую змейку – его возлюбленную.

Вскоре он узнает, что архивариус вовсе не ученый, а Саламандр, изгнанный из волшебной страны Атлантиды, а змейки – три его дочери. Он мечтает вновь оказаться на своей Родине, а тому мужчине, который возьмет в жены его дочь он преподнесет в качестве свадебного подарка золотой горшок, из которого появляется в пламени золотая лилия, дарующая сокровенные знания. Но Вероника, дочь Паульмана, влюблена в Ансельма и она не понимает, почему юноша перестал появляться у них в доме. Она отправляется к старой гадалке (на самом деле это была старуха – торговка), и пытается узнать свое будущее.

Старуха говорит, что Ансельм очарован дочерью волшебника, поэтому он и забыл девушку, но ее горю можно помочь. Для этого нужно выполнить старинный магический обряд в полночь на перекрестке.

В результате колдовства старуха передает Веронике серебряное зеркало, глядя в которое студент забыл о своей любви к Серпентине и увлекся Вероникой, он забыл о своих чудесных мечтах и стал грезить о месте богатого надворного советника. Поэтому утром он ставит огромную чернильную кляксу на старинный пергамент, и в наказание попадает в хрустальную бутыль на полке пыльной библиотеки. Оттуда он видит, что рядом, в подобных бутылях, сидят еще пятеро молодых людей, но они не осознают своего жалкого положения и насмехаются над Ансельмом.

Юноша вновь вспоминает о своей возлюбленной Серпентине и зовет ее, она появляется и старается утешить возлюбленного. Тем временем в библиотеке появляется старая чертовка с огромным котом. Она хочет украсть золотой горшок. Но появившийся вовремя архивариус вступает с ней в бой и побеждает ее. А с ее черным котом расправляется серый попугай Саламандра.

Покинутая Вероника грустит о возлюбленном, но скоро утешается, став женой Геербанда и надворной советницей, таким образом, ее мечта хоть отчасти, но сбылась.

А Ансельм и Серпентина также поженились и, как считал автор, отправились в волшебную страну Атлантиду, которую все смертные видели только во сне. Наверняка их счастье было полным, но автор видел их только во сне, хотя считается, что каждый поэт имеет собственную волшебную страну, в которую может переместиться силой фантазии.

Обязательно прочитайте сказку целиком. Она очень интересная! — Золотой горшок. Эрнст Теодор Амадей Гофман

Вигилия четвёртая

Автор пытается объяснить читателю, в каком состоянии находился студент Ансельм на момент начала работы у архивариуса Линдгорста: молодой человек впал в мечтательную апатию и грезил о ином, высшем бытии. Он гулял один по лугам и рощам и мечтал о зелёно-золотистой змейке под бузинным деревом. Как-то раз там на него наткнулся архивариус Линдгорст. В голосе последнего Ансельм узнал человека, звавшего домой змеек. Студент рассказал архивариусу всё, что с ним приключилось в Вознесение. Линдгорст объяснил Ансельму, что тот видел трёх его дочерей и влюбился в младшую – Серпентину. В изумрудном зеркале, образовавшемся из лучей драгоценного камня на перстне, архивариус показал студенту его возлюбленную и ещё раз пригласил его переписывать манускрипты. Ансельм объяснил, почему не явился на работу в прошлый раз. Линдгорст вручил ему маленький пузырёк с золотисто-жёлтой жидкостью и велел плеснуть её в бронзовое лицо торговки с яблоками, после чего распрощался со студентом, обернулся коршуном и улетел в город.

Вигилия третья

Архивариус Линдгорст рассказывает гостям кофейни историю о сотворении долины, в которой родилась любовь Огненной лилии и прекрасного юноши Фосфора. От поцелую последнего девушка вспыхнула и в её огне возникло новое существо, покинувшее и долину, и своего возлюбленного. Вышедший из скал чёрный дракон поймал чудесное создание и в его объятиях оно снова превратилось в Огненную лилию. Юноша Фосфор вызвал дракона на поединок и освободил возлюбленную, которая стала царицей прекрасной долины. Он называет себя потомком Огненной линии. Все смеются.

Архивариус Линдгорст говорит, что поведал им чистую правду, после чего рассказывает новую историю – про брата, обозлившегося на то, что отец завещал роскошный оникс не ему, а брату. Теперь он – дракон, живущий в кипарисовом лесу около Туниса и стерегущий знаменитый мистический карбункул одного некроманта, живущего на даче в Лапландии.

Регистратор Геербранд знакомит студента Ансельма с архивариусом. Линдгорст говорит, что ему «приятно» и стремительно убегает.

Действующие лица

Главные герои произведения стремятся попасть в необычный и сказочный мир, чтобы там обрести гармонию и счастье. Для описания всех действий и происходящих событий в сказочных местах Гофман использовал следующие образы:

1. Ансельм — студент. Парню очень не везет в жизни, он чувствует себя неудачником. Чтобы воплотить все свои романтические мечты, отправляется в путешествие.
2. Линдгорст — могущественный волшебник и колдун, у которого работал Ансельм.
3. Серпентина — возлюбленная главного героя.
4. Вероника — девушка шестнадцати лет. Героиня влюблена в Ансельма.
5. Паульман — отец Вероники.
6. Геербранд — молодой парень, регистратор. Друг Ансельма.
7. Рауэрин — колдунья.

Своими строками автор выразил некоторые особенности романтизма, которые впоследствии оказали немалое влияние на дальнейшее развитие искусства. Помимо того, что он писал гениальные литературные произведения, он также занимался художеством.

Вигилия пятая

Конректор Паульман считает Ансельма ни к чему непригодным субъектом. Регистратор Геербранд вступается за студента и говорит, что из него может получиться коллежский асессор или надворный советник. Вероника мечтает о том, как станет госпожой надворной советницей Ансельм. Забежавший на несколько минут студент ловко целует ей руку. Враждебный образ разрушает романтические иллюзии девушки. Вероника рассказывает о маленьком сером человечке пришедшим к ней на чай подругам – барышням Остерс. Старшая, Анжелика делится радостью по поводу скорого возвращения возлюбленного – раненого в правую руку офицера Виктора. Она даёт Веронике адрес ясновидящей – фрау Рауэрин, куда девушка и отправляется после расставания с приятельницами.

Фрау Рауэрин, в которой читатель может узнать торговку яблоками, советует Веронике отказаться от Ансельма, поступившего на службу к саламандрам и мечтающего о свадьбе со змеёй. Разозлённая её словами Вероника хочет уйти. Фрау Рауэрин бросается перед ней на колени и просит узнать в ней старую Лизу. Бывшая нянька обещает Веронике помощь в получении Ансельма. Она назначает девушке встречу в ночь осеннего равноденствия на перекрёстке, в поле.

Географические координаты

Удивительной особенностью «Золотого горшка» является то, что декорации для этой сказочной повести списаны с реального города. Герои ходят по Замковой улице, минуя Линковы купальни. Проходят через Чёрные и Озёрные ворота. Чудеса происходят на самых настоящих народных гуляниях в день Вознесения. Герои катаются на лодке, барышни Остерс наносят визит своей подруге Веронике. Регистратор Геербранд рассказывает свою фантастическую историю про любовь Лилии и Фосфора, попивая пунш на вечере у конректора Паульмана, и никто даже бровью не ведёт. Гофман так тесно переплетает вымышленный мир с реальным, что грань между ними стирается практически полностью.

Романтизм: истоки

Немецкий романтизм — один из самых интересных и плодотворных периодов в искусстве. Он начался в литературе, дав мощный импульс всем другим видам искусства. Германия конца XVIII — начала XIX века мало чем напоминала волшебную, поэтическую страну. Но бюргерский быт, простой и довольно примитивный, оказался, как ни странно, самой благодатной почвой для рождения самого одухотворённого направления в культуре. Дверцу в него открыл Эрнст Теодор Амадей Гофман. Созданный им персонаж безумного капельмейстера Крейслера стал провозвестником нового героя, обуреваемого чувствами только в самой превосходной степени, погруженного в свой внутренний мир больше, чем в реальный. Гофману принадлежит и удивительное произведение «Золотой горшок». Это одна из вершин немецкой литературы и настоящая энциклопедия романтизма.

Сюжетная линия

История начинается с того как обычный студент по имени Ансельм случайно опрокинул корзину с пирожками и яблоками, которыми торговала старуха. Чтобы хоть как-то возместить ущерб, герой отдал женщине свой кошелек, а в ответ услышал лишь проклятия и ругательства в свой адрес.

Парень поспешил в купальни и начал проговаривать вслух все свои проблемы и несчастья, которые приключились с ним в последнее время. Вдруг он услышал нежные и мелодичные звуки. Потом заметил, как с дерева начали спускаться 3 маленьких змейки. Глаза одной из них показались ему необычными и завораживающими. За спиной Ансельм услышал грубый голос, а змейки поспешили скрыться.

Парень рассказал, что увидел на дереве, регистратору Геербранду и конкректору Пульману. Но конкректор посчитал его слова бредом и сказал, что такое может привидеться только сумасшедшему. Старшая из его дочерей Вероника начала заступаться за юношу и предположила, что ему просто приснился сон.

Ансельма пригласили на работу к архивариусу Линдгорсту. Внезапно парень заметил лицо злой женщины, которая проклинала его. Ее образ он увидел в бронзовой дверной фигурке. В этот момент провод звонка превратился в змею и стал душить парня, пока тот не упал без сознания.

После этого студент никак не мог вернуться к архивариусу. Друзья юноши начали считать его душевнобольным человеком, и стали придумывать способы развлечь своего товарища. Общим решением стало устроить его на тихую и спокойную работу. В его обязанности должно входить только копирование манускриптов.

Регистратор познакомил студента с архивариусом. Когда они встретились, Линдгорст не сказал ничего, лишь пробормотал себе что-то под нос и быстро ушел. Парни были очень удивлены такому поведению.

Фантазия или реальность

Ансельм все больше и больше погружался в свои мечты. Он думал лишь о золотистой змейке, которую он встретил у дерева. Ее глаза его очаровали. Случайно студент встретил архивариуса Линдгорста и заметил, что его голос очень похож на тот, что звал змеек.

Парень от изумления не мог произнести ни слова, он стоял молча и смотрел на своего собеседника. Архивариус понял, что он обо всем догадался и рассказал ему всю правду. Оказывается, змейки — это 3 его дочери, и юноше понравилась самая младшая по имени Серпантина. После этого мужчина превратился в коршуна и улетел.

В тот момент, когда Вероника узнала, что Ансельм заступает на службу и становится надворным советником, она начала мечтать о замужестве. Для этого она пошла к гадалке и ведунье фрау Рауэрин. Этой женщиной оказалась та самая торговка, что проклинала главного героя. Женщина посоветовала держаться подальше от студента, так как он попал под влияние колдуна, к тому же парень влюбился в его младшую дочь. Гадалка пообещала помочь Веронике выйти замуж за Ансельма только в следующее равноденствие.

Ансельм пришел в оранжерею к архивариусу, где росли редкие цветы и деревья. Посреди зала располагался золотой горшочек. Студент сразу принялся за работу, в этом ему помогала Серпентина. Линдгорст сказал парню, что эта работа является испытанием, которое приведет, к счастью, и размеренной жизни.

Тем временем Вероника опять отправилась к колдунье. Та привела ее в чистое поле, развела огонь и принялась готовить волшебное снадобье. Девушке она велела смотреть в котел и думать только об Ансельме.

Жанр и направление

С первых страниц «Золотого горшка» читателя ждёт загадка. Стоит задуматься уже над авторским определением жанра – «сказка из новых времён», более литературоведческое определение – повесть-сказка. Такой симбиоз мог родиться только в контексте романтизма, когда среди многих писателей набирает популярность изучение фольклора. Так в одном творении соединились повесть (прозаический литературный труд средних размеров с одной сюжетной линией) и сказка (разновидность устного народного творчества).

В рассматриваемом произведении Гофман излагает не только фольклорные мотивы, но и острые общественные проблемы: филистерство, зависть, желание не быть, а казаться. Посредством сказки писатель может безнаказанно и добродушно выражать свою критику в адрес общества, ибо фантастическая история способна вызвать только улыбку, а посмеяться над собой – самое большое наказание для читателя того времени. Этим приёмом пользовались ещё литераторы периода классицизма, такие как Лабрюйер, Дж. Свифт.

Наличие фантастического элемента в произведении тоже весьма спорный факт. Если считать, что герой действительно побывал в волшебной Атлантиде, то это, безусловно, сказка. Но здесь, как и в любой другой книге Гофмана, всё иллюзорное можно объяснить рационально. Все чудесные видения – не более чем сон, последствие употребления табака и алкоголя. Поэтому только читателю решать, что это: сказка или повесть, реальность или вымысел?

Действующие лица

Главные герои произведения стремятся попасть в необычный и сказочный мир, чтобы там обрести гармонию и счастье. Для описания всех действий и происходящих событий в сказочных местах Гофман использовал следующие образы:

1. Ансельм — студент. Парню очень не везет в жизни, он чувствует себя неудачником. Чтобы воплотить все свои романтические мечты, отправляется в путешествие.
2. Линдгорст — могущественный волшебник и колдун, у которого работал Ансельм.
3. Серпентина — возлюбленная главного героя.
4. Вероника — девушка шестнадцати лет. Героиня влюблена в Ансельма.
5. Паульман — отец Вероники.
6. Геербранд — молодой парень, регистратор. Друг Ансельма.
7. Рауэрин — колдунья.

Своими строками автор выразил некоторые особенности романтизма, которые впоследствии оказали немалое влияние на дальнейшее развитие искусства. Помимо того, что он писал гениальные литературные произведения, он также занимался художеством.

https://youtube.com/watch?v=6_ERPKxWr-k

пятница, 26 апреля 2021 г.

«Золотой волос»

Бажов П., «Золотой волос»

Жанр: волшебная сказка

Главные герои сказки «Золотой волос» и их характеристика

1. Айлап. Охотник. Смелый, решительный, упрямый.
2. Золотой волос. Красавица с золотой косой.
3. Великий полоз. Отец Золотого волоса. Волшебное существо, способное утянуть золото под землю.
4. Лисичка-няня. Заботливая, умная, хитрая.
5. Дедушка Филин. Мудрый.

План пересказа сказки «Золотой волос»

1. За лисичкой по лесу.
2. Встреча с Золотым волосом
3. Первый побег
4. Три года ожидания
5. Второй побег
6. На дереве
7. Совет дедушки филина
8. Дорога к острову
9. Третий побег
10. Жизнь под островом.

Кратчайшее содержание сказки «Золотой волос» для читательского дневника в 6 предложений

1. Хотел Айлып лисичку убить, а та его к Золотому волосу привела.
2. Попытался Айлып унести девушку, чтобы женой сделать, а Полоз ее под землю утянул.
3. Три года прождал Айлып и снова попытался Золотой волос унести.
4. Но Полоз и с дерева Золотой волос утянул.
5. Посоветовал филин Айлыпу остров, где от Полоза спрятаться можно, и Айлып туда дорогу проложил.
6. Украл Айлып Золотой волос, спрятались они на острове, и не достал их Полоз.

Главная мысль сказки «Золотой волос»

Своей головой думай, да к мудрым советам прислушивайся.

Чему учит сказка «Золотой волос»

Сказка учит никогда не сдаваться и бороться до конца. Учит не опускать руки, учит терпению и упорству. Учит слушать умных советов, учит предусмотрительности. Учит не быть слишком самоуверенным.

Отзыв на сказку «Золотой волос»

Это очень красивая легенда о могучем охотнике, который сумел украсть свою невесту у самого Великого полоза. Мне понравилась настойчивость Айлыпа, понравилась его верность, а также то, что он научился слушать умные советы.

Пословицы к сказке «Золотой волос»

Терпенье и труд все перетрут. И мудрому человеку совет требуется. Не будь тороплив, но будь настойчив. На хотение есть терпение. К милому другу семь верст не околица.